/>
Наименование предмета и тема
Урок2 Русская речь 5 класс 14 ноября
Прямое и переносное значение слова
Ссылка
План урока
Общие цели
познакомить с прямым и переносным значением слов.
развивать умения различать прямое и переносное значения слов; составлять предложения со словами, употребленными в переносном значении.
воспитание внимательности, наблюдательности, прививать любовь к природе.
Результат обучения
Сумеют различать прямые и переносные слова.
Работают дружно.
Задания
Вопросно-ответная беседа. Объяснить значения слов
Уметь приводить примеры
Домашняя работа
Задание 7 "Осень" стр. 44 развитие речи. Составить 5-6 предложений
Тип урока: комбинированный
Методы и приемы: творческая работа, работа со словарем, работа по сюжетным картинкам
Оборудование: раздаточно-дидактический материал, толковый словарь, русско-казахский словарь
Ход урока: I. Организационный момент II. Постановка цели урока
III. Проверка домашнего задания.
IV. Объяснение нового материала
1. Слово учителя: Ребята, обратите внимание на эти словосочетания:
ЗОЛОТОЕ КОЛЬЦО ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ
-Как вы думаете, кольцо может быть золотым? А осень?
Вывод: золотое кольцо - прямое значение, золотая осень - переносное
- Приведите теперь вы свои примеры.
2. Задание 1 стр. 41 Стихотворение Абая "Осень".
А) Ответить на вопросы
Б) выполнить задания к тексту 3. Чтение теоретического материала стр. 42-43
V. Закрепление материала
Задание 3 стр. 43 перевод на русский язык
Задание 4 стр. 43 устно Задание 5 стр. 44 письменно
А) объяснить значения слов: БРЫЗНУЛИ, СКРЕБУТСЯ, ЛОПОЧУТ
Б) перевести на родной язык
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>