ошибок, можете смело поставить себе отметку "5", 1 ошибку - "4", 2-3 ошибки - "3". Передайте тетради с классной работой, чтобы я смогла выставить вам оценки. Откройте дневники.
VI. Этап информации о домашнем задании (2 минуты шарики!). (СЛАЙД)
oo На выбор:
1) Написать сочинение на любую тему, используя 10 слов с изученной орфограммой;
2) В Толковом словаре найти значения 10 слов, обозначающих принадлежность к той или иной профессии, оканчивающихся суффиксами - чик или -щик, составить с ними 3-4 предложения;
3) Выполнить упражнения 244, 245;
4) Обязательное индивидуальное задание.
VII. Этап рефлексии (2 минуты).
Ребята по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из
рефлексивного экрана на доске:
Сегодня я узнал. . .
Было интересно. . .
Я понял, что. . .
Теперь я могу. . .
Я научился. . .
У меня получилось
Было трудно. . .
VIII. Подведение итогов (1 минута).
-Урок был очень увлекательным, интересным. Вы работали очень активно, и ваши яблоки успели поспеть. Угощайтесь и набирайтесь сил на следующий урок. До свидания!
Страницы: << < 7 | 8 | 9