д 10) (Самостоятельная работа в тетрадях. )
Проверка:
– Почему в последнем слове мы подобрали ни одно слово, а два?
2. работа по учебнику стр. 105 упр. 196. (СЛАЙД 10)
Первое предложение пишет 1 ряд.
Второе – второй.
Третье – третий ряд.
Проверяем.
3. Работа в группах
Используя шаблон подберите как можно больше однокоренных слов.
Проверяем. Составление предложения к картине.
Находят и выписывают слова из предложения на нашу орфограмму, подбирая проверочные слова и вставляя пропущенные буквы.
Пр. – владеют орфографической зоркостью, используют широкий словарный запас для решения учебных задач.
П – анализируют языковой материал с целью решения проблемной ситуации
º
x
º
À
Страницы: << < 4 | 5 | 6