Планируемые результаты обучения:
личностные
- усвоение правовых норм;
- проявлять уважение закону;
- формирование правового сознания и правовой культуры;
предметные
- познакомиться с понятием «юридическая ответственность», признаками, принципами, функциями и видами юридической ответственности, основаниями для освобождения от юридической ответственности.
метапредметные
- умение самостоятельно определять цели своего обучения;
- ставить и формулировать для себя новые задачи в познавательной деятельности;
- формирование умения публичного выступления;
- формирование готовности к сотрудничеству с окружающими, работа в группе;
- формирование навыков применения теоретических знаний на практике (решение правовых задач);
Техники и технологии: проблемно-поисковый метод, технология критического мышления, практический, игровые технологии.
Ресурс (учебники, наглядные пособия, ИКТ)
1. Обществознание. Учебник для 10 класса (профильный уровень) под ред. Боголюбова Л. Н. - М. : Просвещение, 2014.
2. Обществознание в таблицах. Школьная программа. - М. , 2014.
3. Конституция РФ. - М. , 2015.
4. Право: учебник для уч-ся 10 кл. /под ред. Л. H. Боголюбова. - М. , 2013.
Этапы урока (время) Деятельность учителяДеятельность учащихсяФормируемые УУДФормы оценивания
Личностные: Регулятивные:Коммуникативные: Познавательные:
1. Оганизационный этап
(2 мин)Преподаватель отмечает присутствующих, объявляет тему, обосновывает актуальность изучаемой темы,
Выдвигают
предположения
о теме урока.
Слушают вопросы
учителя.
Отвечают на вопросы
учителя
Взаимодействуют
с учителем во время
опроса, осуществляемого
во фронтальном
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>