Да скот эту траву не ест.
У Алешки - копной,
У Аленки - волной.
Растет, но не цветок.
Висит, но не фрукт.
Похож на нитку, но живой.
Один выпадает, другой вырастает.
Огромные вилы
Пшеницу пленили,
Прошли по пшенице --
Пшеница в косицах. Ответ: Волосы и расческа. (Слайд 1)
- Итак, о чем сегодня пойдет речь на нашем занятии (ответы детей).
- Правильно. Молодцы. Сейчас мы узнаем как правильно ухаживать за волосами.
II. Основная часть.
- Народная мудрость гласит: Красота гор - камни, красота головы - волосы. (слайд 2)
Немного истории.
Восточные женщины всегда славились прекрасными волосами, за несколько дней до мытья они использовали кислое молоко которым смазывали волосы.
На Руси в кожу головы втирали хлебный квас, мыли голову сывороткой.
Таким образом красивые волосы -- одно из ваших украшений, но чем тебя одарила природа, надо беречь и правильно ухаживать.
- Посмотрите друг на друга. Обратите внимание, что вы не похожи и ваши волосы тоже отличаются от волос других детей. Какие бывают волосы?(ответы детей). Правильно волосы бывают:
- длинные, короткие (по длине);
- прямые, вьющиеся (по виду);
- густые, редкие (по количеству);
- мягкие, жесткие (на ощупь);
- чистые, грязные (по чистоте);
- темные, светлые (по цвету). (слайд 3)
- Ребята скажите, какие способы ухода за волосами вы знаете? (ответы детей).
- Молодцы. (слайд 4).
Способы ухода за волосами:
Мытье волос. Средства необходимые для мытья волос - шампунь, бальзам, маски, спреи. Для каждого типа волос существует свой шампунь. Бальзам ополаскиватель - помогает после мытья хорошо их расчесывать, чтоб они не спутывались. Спреи - увлажняют волосы.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>