ми нормами и представлениями.
В области коммуникативной культуры:
способность осуществлять судейство соревнований по одному из видов спорта, владеть информационными жестами судьи.
По итогам обучения по программе в целом воспитанники должны знать:
Состояние и развитие волейбола в России;
Правила техники безопасности;
Правила игры;
Терминологию волейбола.
Должны уметь:
Выполнять передачу, прием, подачу мяча, нападающие удары и постановку блока;
Анализировать и оценивать игровую ситуацию;
Обладать тактикой нападения и защиты;
Судить соревнования по волейболу.
Должны иметь навыки:
Владеть техникой: точной передачи мяча партнеру, точного приема и нападающих ударов, постановка блока, различных видов приема и передачи мяча;
Применение индивидуальных действий как в нападении, так и в защите;
Самостоятельно применять все виды перемещения.
Формы подведения итогов:
Участие в школьных, районных соревнованиях
Сдача контрольных нормативов по физической и технической подготовке два раза в год (октябрь и май);
Участие в судействе школьных и районных соревнованиях по волейболу.
Учебно- тематический план на 34 недели
учебно- тренировочной и соревновательной деятельности
( в часах)
Таблица 2
Виды подготовки
Этап начальной
подготовки
Весь периоддо годасвыше года
Теоретическая4
Общая физическая16
Специальная физическая
16
Техническая16
Тактическая14
Игровая19
Контрольные и календарные игры10
Контрольные испытания6
Медицинское обследование 2
Всего часов за34недель103
Содержание программы
На протяжении всего периода обучения волейболисты проходят нескол
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>