наки, объяснять их значение.
Игра "Идем в гости". Цель: закрепить знания правил дорожного движения.
Работа с родителями: Беседы с родителями "Обучение правилам дорожного движения в семье".
Март.
Организованная деятельность:
Занятие по развитию речи "Наша улица". Цель: развивать умение использовать личный опыт для обогащения знаний о правилах поведения на улице.
Занятие-беседа "Когда мы пассажиры". Цель: закрепить понятия "пешеход", "пассажир". Формировать представления о правилах поведения в общественном транспорте.
Прогулка к остановке автобуса и троллейбуса. Цель: знакомить со знаком "Остановка троллейбуса", "Остановка автобуса".
Дидактическая игра "Найди и расскажи". Цель: закрепить знание внешнего вида дорожных знаков Диафильм "Кто виноват?" Цель: формировать знание правил дорожного движения.
Работа с родителями: Групповое родительское собрание "Статистика и типичные случаи детского травматизма, меры его предупреждения".
Апрель.
Организованная деятельность:
Целевая прогулка к стоянке такси Цель: познакомить со знаком "Место стоянки".
Беседа "Улица нашего города". Цель: уточнить правила поведения на улице, виды транспорта, правила дорожного движения.
Совместная деятельность:
Творческая игра "Правила дорожного движения". Цель: закрепить знания о работе регулировщика.
Игра "Найди и расскажи". Цель: развивать умение различать дорожные знаки, объяснять их предназначение.
Изготовление книги-ширмы "Пешеходу-малышу". Цель: формировать знание правил дорожного движения.
Май.
Организованная деятельность:
Бе
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>