лифтом вы знаете;
2ягруппа - что делать, если к вам в дверь стучит или звонит в звонок незнакомый человек;
3ягруппа - незнакомый человек звонит по телефону.
Основные правила пользования лифтом:
-Узнать грузоподъемность лифта (не входить более 5 че - ловек).
Не торопиться войти в лифт, убедиться, что кабина лифта перед тобой.
Не раскачивать кабину лифта, не прыгать в лифте.
Если лифт случайно застрял, не волноваться и не бояться. Нажать кнопку "Вызов диспетчера" и четко назвать адрес.
Что делать, если к вам в дверь стучит или звонит в звонок незнакомый человек:
Посмотреть в глазок, если он есть.
Не открывать дверь незнакомым людям, даже если они представляются милиционером, почтальоном, врачом, учителем или говорят, что они пришли по просьбе твоих родителей.
На все вопросы и просьбы незнакомых людей отвечай: "Нет".
Если незнакомый человек пытается открыть твою дверь, то позвони в милицию по телефону 02 и назови свой точный адрес.
Если дома нет телефона, позови на помощь из окна или с балкона.
Незнакомый человек звонит по телефону:
Никогда не разговаривай по телефону с незнакомыми людь - ми и не рассказывай, есть ли кто-нибудь дома и когда при - дут родители.
:: На вопрос незнакомого человека по телефону: "Дома ли родители?" - отвечай, что дома, но они заняты и подойти к телефону не могут.
Конец урока. . . мин
V. Обобщение
(СО) Калейдоскоп заданий
На улице к тебе обратился незнакомец. Он ска - зал, что твоя мама прислала его за тобой. Как ты поступишь?
Что полезнее для организма - есть мало или есть много? Над этим вопросом подумайте вместе с со - седом по парте.
Составь правила поведения по дороге из школы домой. По
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>