муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа 5» города Смоленска
Урок по теме:
«Практикум по решению
квадратных уравнений»
Предмет: математика
Класс: 8
Учитель: Сечкова Людмила Николаевна
Цели:
Образовательные: Обобщить и систематизировать учебный
материал по данной теме. Закрепить навыки решения квадратных уравнений. Углубить знания, путем рассмотрения нестандартных задач.
Развивающие: развивать навыки творческой, познавательной, мыслительной деятельности, логическое мышление, вырабатывать умение анализировать и сравнивать.
Воспитательные: воспитывать сознательное отношение к учебному труду, самостоятельность, прививать аккуратность и трудолюбие.
Повысить интерес учащихся к нестандартным задачам, сформировать у них положительный мотив учения.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний с дидактической игрой.
ФОПД: групповая, индивидуальная.
Структура урока: I. Мотивационная беседа с последующей постановкой цели.
II. Сообщение правил игры.
III. Входной контроль – игровые действия, в процессе которых происходит актуализация опорных знаний.
IV. Игровые действия, в процессе которых раскрываются
знания и умения и их применение в практических заданиях стандарта с переходом на более высокий уровень.
V. Итог игры, подведение итогов урока.
VI. Творческое домашнее задание.
VII. Рефлексия.
Ход урока:
I. Мотивационная беседа с учащимися.
Квадратные уравнения - это фундамент, на котором покоится величественное здание алгебры. Квадратные уравнения находят широкое применение при решении тригонометрических, показательных, логарифмических, иррациональных уравнений и неравенств. И сегодня на уроке мы с вами обобщим и систематизируем учебн
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>