ПРАКТИКУМ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ДАЛЬНЕЙШЕМУ УСТРОЙСТВУ ВЫПУСКНИКОВ КОЛЛЕДЖА

Страницы: <<  <  140 | 141 | 142 | 143 | 144  >  >>

и информационных технологий для реализации профессиональной деятельностиПрименять средства информационных технологий для решения профессиональных задач.
Использовать современное программное обеспечениеСовременные средства и устройства информатизации.
Порядок их применения и программное обеспечение в профессиональ-ной деятельности.
ОК 10Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языкеПрименение в профессиональной деятельности инструкций на государственном и иностранном языке.
Ведение общения на профессиональные темыПонимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые).
Понимать тексты на базовые профессиональные темы.
Участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы.
Строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности.
Кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые).
Писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темыПравила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы.
Основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика).
Лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности.
Особенности произношения.
Правила чтения текстов профессиональной направленности
ОК 11ОК 11. Планировать предприниматель-скую деятельность в профессиональной сфереОпределение инвестиционной привлекательности коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности.
Составление бизнес- плана
Презентоация бизнес-идеи.
Определение источников финансирования.
Применение грамотных кредитных продуктов для открытия делаВыявлять достоинства и недостатки комм

Страницы: <<  <  140 | 141 | 142 | 143 | 144  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: