ПРАКТИКУМ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ДАЛЬНЕЙШЕМУ УСТРОЙСТВУ ВЫПУСКНИКОВ КОЛЛЕДЖА

Страницы: <<  <  138 | 139 | 140 | 141 | 142  >  >>

нальное и личностное развитиеИспользование актуальной нормативно-правовой документации по профессии (специальности).
Применение современной научной профессиональной терминологии.
Определение траектории профессионального развития и самообразованияОпределять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности.
Выстраивать траектории профессионального и личностного развитияСодержание актуальной нормативно-правовой документации.
Современная научная и профессиональная терминология.
Возможные траектории профессионального развития и самообразования
ОК 4Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентамиУчастие в деловом общении для эффективного решения деловых задач.
Планирование профессиональной деятельностиОрганизовывать работу коллектива и команды.
Взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами Психология коллектива.
Психология личности.
Основы проектной деятельности
ОК 5Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекстаГрамотное устное и письменное изложение своих мыслей по профессиональной тематике на государственном языке.
Проявление толерантности в рабочем коллективеИзлагать свои мысли на государственном языке.
Оформлять документы
Особенности социального и культурного контекста.
Правила оформления документов
ОК 6Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе общечеловеческих ценностейПонимание значимости своей профессии.
Демонстрация поведения на основе общечеловеческих ценностейОписывать значимость своей профессии.
Презентовать структуру профессиональной деятельности по профессии Сущн

Страницы: <<  <  138 | 139 | 140 | 141 | 142  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: