самостоятельного осуществления;
- в решении вопросов взаимодействия ребенка с любыми учреждениями приоритет отдается интересам ребенка;
- особое внимание уделяется несовершеннолетним, находящимся в трудных ( неблагополучных ) условиях.
Актуальность и значимость нашей работы заключается в том, что мы занимаемся решением социальных проблем, детей оставшихся без попечения родителей.
В качестве базовой ценности нашего общества, которое стремится стать гражданским, признается семья, как основной институт общества, и дети, которым предстоит жить в России. В любом государстве и любом обществе всегда были, есть и будут дети, которые по разным причинам остаются без попечения родителей. И в этом случае общество и государство берет на себя заботу по развитию и воспитанию таких детей.
Социальная адаптация – это один из механизмов социализации, позволяющей личности активно включать в различные структурные элементы социальной среды путем стандартизации ситуации, что дает труде, приобщаться к социальной и культурной жизни общества.
Для успешной социальной адаптации необходимо расширять бытовой и социальный опыт детей, оставшихся без попечения родителей, учить применять полученные знания и умения в собственной жизни, что является основной социально – бытовой ориентировки.
В воспитательной работе по проблеме защиты прав детей преследуются следующие цели и задачи педагогической деятельности:
- создавать условия для социализации, адаптации в обществе, духовно – нравственного становления личности;
- формировать личность, способную на управление своим поведением с опорой на существующие стандарты, нормы и законы общества;
- развивать детей дважды – первый – в коллективной деятельности, второй раз – в индивидуальной деятельности;
- быт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>