Правонарушения и ответственность
5
Творческая работа, аналитическая работа, правовая консультация
Находить и анализировать информацию из различных источников, приобретать навыки работы с различными источниками.
Наблюдать и делать самостоятельные выводы.
Импровизировать полученные знания, сочинять, проектировать, творчески осмысливать задачи и воплощать их в своем творчестве.
Власть и государство.
5
Познавательная беседа, практическая работа
Находить и анализировать информацию из различных источников, приобретать навыки работы с различными источниками.
Наблюдать и делать самостоятельные выводы.
Итоговое повторение и обобщение.
2
Дискуссия, защита проектов и презентаций
Развивать творческое мышление, воображение, память, уметь систематизировать и обобщать материал.
Уметь развернуто обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства (в том числе от противного), объяснять изученные положения на самостоятельно подобранных конкретных примерах.
Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности
9 класс
Название темы
Количество часов
Формы организации
Основные виды деятельности учащихся
Введение.
1
Познавательная беседа, практическая работа
Развивать творческое мышление, воображение, память, уметь систематизировать и обобщать материал.
Уметь развернуто обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства (в том числе от противного), объяснять изученные положения на самостоятельно подобранных конкретных примерах.
1. Общество и человек
5
Правовая консультация, познавательная беседа,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>