Практическое обществознание

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

общество", "Духовная жизнь общества", "Политическая сфера", "Экономическая сфера", "Социальные отношения", "Право".

Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности
8 класс
Название темы
Количество часов
Формы организации
Основные виды деятельности учащихся
Введение.
1
Познавательная беседа, практическая работа
Развивать творческое мышление, воображение, память, уметь систематизировать и обобщать материал.
Уметь развернуто обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства (в том числе от противного), объяснять изученные положения на самостоятельно подобранных конкретных примерах.
Понятие "Право". Правовые документы.
6
Правовая консультация, познавательная беседа,
аналитическая работа, выступления учащихся
Нахождение и анализ информации из различных источников, приобретение навыков работы с различными источниками.
Уметь формулировать вопросы по теме, отвечать на поставленные вопросы.
Уметь работать с научно-популярной, справочной и периодической, исторической литературой.
Я и моя семья. Семейные правоотношения
4
Дискуссия, решение проблемных ситуаций, аналитическая работа, творческая работа, мини-проект
Нахождение и анализ информации из различных источников, приобретение навыков работы с различными источниками.
Уметь формулировать вопросы по теме, отвечать на поставленные вопросы.

Гражданин и его права
11
Правовая консультация, познавательная беседа,
аналитическая работа, выступления учащихся
Развивают исследовательскую деятельность; вырабатывают умения пополнять знания из разнообразных источников информац

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: