Позы классического танца

лупальцах, вначале у станка, затем на середине зала. При выполнении средних поз руки фиксируются в 1-й и 2-й пози - циях или в 1-й и 3-й, как в малых позах. Все средние позы так же, как и малые, выполняются приемом arrondie и allongee. Большие позы классического танца по своему строению отли - чаются от малых и средних тем, что нога в них отводится на 90 приемами battement releve lent, battement developpe или grand battement jete. И тем, что выполняются они в более устремленном и крупном пластическом рисунке. Следует лишь напомнить, что к изучению больших поз можно приступать только с полноценной элементарной подготовкой. Изучение больших поз на слабых ногах и с неотчетливой техни - кой движения бессмысленно. Впоследствии большие позы будут выполняться с поворотами, вращением и, наконец, с прыжком. Все это обязывает преподавателя фундаментально готовить своих учеников к изучению больших поз, которые являются основным пластическим средством искусства классического танца.
Позы могут соединяться, одна с другой в целую хореографическую композицию с помощью различных приемов связи. Поза это своего рода жест, вытекающий из осмысленного и выразительно исполненного действия, но жест, в котором принимает участие все тело танцовщика, а не только руки. К. Блазис писал об attitude: "Танцовщик, движущийся против ветра, в каком бы то ни было направлении, должен тщательно сохранять центр тяжести на линии, которая его поддерживает. Это особое положение, называемое аттитюдом, самое изящное, но и самое трудное из всех положений танца". Лопухов считал, что движения и позы имеют собственную значимость и мысль, например, он сравнивал croisee с таким музыкальным понятием как минор, а effacee с мажором. Фокин же считал arabesque очень ясным жестом, в котором танцовщик показывае