ли не обгонять".
Как уже было сказано, процессы мышления - это анализ и синтез. Анализ мысленное разложение целого на части или мысленное выделение из целого его сторон, действий и отношений. Синтез мысленное объединение частей, свойств, действий в единое целое.
Мыслительные процессы могут протекать очень быстро. Но скорость мышления уменьшается, например, из-за утомления, в результате чего водитель при дефиците времени не успевает принять правильное решение. Мышление может быть некритичным, например, если нет проверки предположений, тогда у водителя вместо полезной скорости проявляется суетливость, торопливость мышления, что может привести к неправильному решению задачи и неправильным действиям.
На процесс мышления значительное влияние оказывают знания. Чем они глубже, тем процесс мышления будет продуктивнее. Однако сами по себе знания еще не могут обеспечить правильного мышления, если человек не умеет правильно ими распоряжаться, хотя они и хранятся в памяти.
Система памяти и его значение в деятельности водителя.
Память является способностью хранить свой индивидуальный жизненный опыт в виде временных связей и при соответствующей обстановке оживлять их. Память - это психический процесс формирования, хранения и воспроизведения связей между предметами и явлениями окружающего мира. Она имеет огромное значение во всех видах деятельности человека. Основными проявлениями памяти являются запоминание, сохранение, воспроизведение и узнавание.
Для начинающего водителя необходимы четкие знания Правил дорожного движения, образование прочных двигательных навыков, а всякий навык является памятью на движение, запоминание маршрута и т. п.
Память проявляется в запоминании заучиваемого материала в форме зрительных, слуховых, осязате
Страницы: << < 30 | 31 | 32 | 33 | 34 > >>