ирование осознанных знаний осуществляется несколькими путями:
Совершенствование знаний
Совершенствование методов обучения.
Основные направления в работе по повышению качества знаний в лицее это:
Проблемное обучение через создание проблемных ситуаций на уроке при объяснении нового материала
Принцип вариативности предполагает развитие у учащихся вариативного мышления, то есть понимания различных вариантов решения задачи и умения осуществлять перебор вариантов.
Выбор профиля обучения;
Использование нетрадиционных форм урока;
Применение новых информационных технологий, использование интерактивной доски, цифровых образовательных ресурсов;
Развитие творческого потенциала учащихся: решение экспериментальных и изобретательских задач, эксперимент на уроке, участие в олимпиадах и конкурсах научно-исследовательских работ.
Учитель живет пока учится, и учится пока живет. Учитель, желающий идти в ногу со временем должен постоянно наращивать свой потенциал, соответствуя тем требованиям, которые предъявляет жизнь.
И именно инновационное стремление преподавателя к внедрению новшеств вызывает у ученика живой интерес к его предмету. Ведь именно учителя, способные генерировать креативный элемент, формируют «хорошую школу» в буквальном смысле этого слова.
Для того, чтобы наши выпускники были преуспевающими и востребованными, они должны получить современные знания в наиболее перспективных областях: информационные технологии, иностранные языки, математика и основы бизнеса и предпринимательской деятельности, основы графики.
Поэтому одной из приоритетных задач лицея был выбор профиля - естественно - математическое направление: информатика, математика, физика, химия, биология, география.
Разработаны и утверждены расширенн
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>