Повышение качества чтения и письма для младших школьников, имеющих недостатки в звуковом анализе слов

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10  >  >>

тебе встретилось?
Наращивание слов.
Лес – лесок – лесник – лесоруб.
Чтение слов разновеликим шрифтом.
Сгребали
взДУРилась
ТетеРЕвоЧЕК
Деление слов на слоги вертикальными и горизонтальными линиями.
При – бин – то – вал
При / бин / то / вал
Следите за соблюдением правил письма и чтения. В раннем возрасте еще возможно повлиять на формирование навыка письма. Хвалите ребенка за каждый достигнутый успех. Не предлагайте детям исправлять ошибки, научите их не делать ошибок
Литература:
Федеральные образовательные порталы:
HYPERLINK "http://www. edu. ru/" http://www. edu. ru/ - Российское образование.
HYPERLINK "http://www. school. edu. ru/default. asp" http://www. school. edu. ru/default. asp - Российский общеобразовательный порта
HYPERLINK "http://www. it-n. ru/" http://www. it-n. ru/ - HYPERLINK "http://www. it-n. ru/" Сеть творческих учителей.
HYPERLINK "http://pedsovet. org/" http://pedsovet. org/ - Педсовет. org
HYPERLINK "http://www. proshkolu. ru/" http://www. proshkolu. ru/ - Про Школу ру - бесплатный школьный портал.
HYPERLINK "http://www. zavuch. info/" http://www. zavuch. info/ - ЗАВУЧ. инфо
http:// HYPERLINK "https://infourok. ru/" t "blank" infourok. ru /- Материалы для учителей
Ахутина Т. В. , Иншакова О. Б. «Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников». – Изд. Сфера, М. , 2010 г. ;
Грибова О. Е. «Технология организации логопедического обследования». – М. : Айрис-Пресс, 2015 г. ;
Лалаева Р. И. , Венедиктова Л. В. «Диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у младших школьников». – С-Пб. : Союз, 2011 г. ;
PAGE MERGEFORMAT 9

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: