иалу, готовность открыто выражать свою позицию на уроке, адекватная самооценка, воспитывать навыки сотрудничества, уважения к иному мнению, развивать самостоятельность и личную ответственность, навыки самопроверки, взаимопроверки.
Оборудование: интерактивная доска, презентация к уроку.
Ход урока
Этапы урока, виды работ
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
I. Организационный этап
1. Приветствие
2. Представление
3. Проверка готовности рабочего места
-Здравствуйте, ребята. Садитесь.
-Меня зовут Анастасия Юрьевна.
-Наведите порядок на рабочем месте, посмотрите все ли у вас готово к уроку.
Приветствуют учителя.
Проверяют готовность к уроку, эмоционально настроиться на урок.
4. Мотивация
II. Актуализация знаний и способов действий
1. Проверка домашнего задания
2. Коллиграфическая минутка
3. Постановка цели и задачей урока
4. Игра "Самый зоркий"
III. Физминутка
IV. Комплексное применение знаний и способов действий
1. Игра "Фокусник"
2. Самостоятельная работа по ТПО
V. Проверка, коррекция и оценка знаний и способов действий
1. Тренеровочный диктант
-Настроенье каково?
-Все такого мнения?
-Может вы уже устали?
-Может ляжем отдохнем?
Какие были затруднения при выполнении домашнего задания?
Запишите число классная работа.
Спешите с доски ем, ел, км, ая, яя, ое, ее.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>