ы?
5. Найди значение выражения: 20. 000 – 908 18 (109. 004 – 76. 048) : 7 40
6. Сравни: 12 км 3м 12км 30дм 3сут. 2ч 182 ч 6800 кг 68 т
7. Реши уравнение: 524 (Х – 42) 906 705 Х 238 5
4. Подведение итогов и результатов урока.
« 5» - качества -
«4» - успеваемости -
«3» -
«2»
Контрольная работа к уроку 86 1 вариант
1. Автобус за 6 часов прошел 300 км. Какое расстояние пройдет за это же время машина, если ее скорость на 10 км больше автобуса?
2. Магазин продал за 3 дня 1245 кг муки. В первый день продали 1/5 часть всей муки, во второй день в 3 раза больше, чем в первый. Сколько кг муки продано в третий день?
3. С одного участка собрали 51 корзину винограда, а с другого 60 таких же корзин. Со второго участка собрали на 216 кг винограда больше, чем с первого. Сколько кг винограда собрали с каждого участка?
, а его длина 16 см. На сколько см ширина прямоугольника меньше его длины?
5. Найди значение выражения: 240. 000 – 4060 8 32. 760 : 70 40 8049
6. Сравни: 16км 8м 16км 80 дм2сут 3ч 123 ч 4900 кг 49т
7. Реши уравнение: 498 – (Х 54) 190 2300 – Х 1932 : 2
Контрольная работа к уроку 86 2 вариант
1. Теплоход за 8 часов прошел 240 км. Какое расстояние пройдет за это же время баржа, если ее скорость на 10 км/ч меньше скорости теплохода?
2. За 3 дня колхозницы собрали 3888 кг хлопка. В первый день они собрали 1/3 часть хлопка, во второй день на 672 кг больше, чем в первый. Сколько кг хлопка собрали в третий день?
3. С первого участка собрали 25 мешков лука, а с другого 19 таких же мешков. Причем со второго участка собрали на 360 кг меньше, чем с первого. Сколько кг лука собрали с каждого участка?
, а ширина 6 дм. Во сколько раз длина прямоугольника больше его ширин
Страницы: << < 153 | 154 | 155 | 156 | 157 > >>