orms of the verbs. You can see the examples of different sentences in your textbooks (page 180).
Подведение итогов урока
Thatll do for today. You were active today and it was rather interesting to listen to your ideas. I am happy that you usually feel fine at school.
Домашнее задание
Рабочая тетрадь: упр. 4, 5 (с. 5).
Урок 3. Настоящее совершенное время
Цели: сформировать произносительные навыки; ввести и пер - вично закрепить новую лексику по теме "Школа"; закрепить грам - матические навыки в устной речи по теме "Настоящее совершен - ное время".
Оборудование: кубик и два картонных круга для игры "Кару - сель"; демонстрационная таблица "Видовременные формы гла - гола"; карточки с транскрипционными значками и со словами по теме "Школьная жизнь".
Ход урока
Организационный момент
How are you? (We are fine, thanks. And how are you 7)
Фонетическая зарядка
But at first lets practise the English sounds. I shall show you the symbols of the English sounds, and the task for you is to pronounce the sound and name three words with it on the topic "School life". Remember the English words and get ready to start.
Примерные звуки и слова: t -- private, semester, trouble v -- elective, average, previous s -- school, study, discipline r -- report, result, memory d -- middle, education, secondary p -- public, prepare, primary k -- conflict, newcomer, strict
Речевая разминка
Игра "Карусель"
Lets play the game. We shall ask the questions about our experiences. (Для игры нужны кубик и два картонных круга, посередине скрепленных булавкой. Круги разделены на 12 секторов со слово - сочетаниями или картинками по теме "
Страницы: << < 93 | 94 | 95 | 96 | 97 > >>