организма, повышение активности и общей работоспособности
формирование основ здорового образа жизни
развитие двигательной активности и физических качеств детей, умение их сотрудничать друг с другом через знакомство со старинными народными играми
Подвижные игры в комплексе с другими воспитательными средствами представляют собой основу начального этапа формирования гармонически развитой, активной личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
Практикум проведения народных подвижных игр
Диалог
Содержание деятельности
Примечание
Ведущий 1
Жмурки
Интересным примером народных игр служит игра "Жмурки", в которую играли на различных праздниках. Например, на святочных посиделках. Водящему завязывали глаза и отводили к двери; потом к нему подбегали, хлопали полотенцем, кушаком, рукавицей, ладонью, пока он не поймает себе замену.
Или с использованием колокольчика. По звону колокольчика жмурка должен поймать кого-нибудь. Игра заканчивается, когда жмурка поймал игрока с колокольчиком, он становится теперь жмуркой и игра повторяется.
Ведущая (предлагает участникам игру в жмурки)
Ведущая предлагает выбрать ведущего с помощью считалки по желанию участников.
Участники играют в игру, соблюдая правила
Ведущий 2
Верёвочка
Игроки берутся обеими руками за веревочку с внешней стороны. Выбирается один водящий, который должен находиться в центре круга, образованного веревочкой. Цель водящего - посалить, т. е. ударить по руке одного из играющих находящихся с внешней стороны круга. Те, кто находятся с внешней стороны круга, во время атаки водящего могут отпустить от веревоч
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>