гимнастика «Стираем платочки»
А теперь давайте покажем как мы маме помогаем
Мама и дочка стирали платочки,
Вот так! Вот так!
Мама и дочка полоскали платочки!
Вот так! Вот так!
Мама и дочка сушили платочки
Вот так! Вот так!
Итоговая беседа
Двигают раскрытой ладонью вперед-назад, пальцы разведены
Двигают кистью слева направо
Двигают кистью вверх-вниз
Отвечают, прощаются, уходят
Ожидаемый результат:
Знать: - правила игры «Кто больше соберет лент»;
Иметь: - навыки прыжков с 3х шагов;
- представление о празднике 8 Марта;
Уметь: - перешагивать через рейки приподнятой лестницы;
- ползать между перекладинами лестницы, стоящей боком на полу;
Технологическая карта организованной учебной деятельности 49
Дата:
Группа: Средняя с русским языком обучения
Образовательная область: Здоровье
Раздел: Физическое воспитание
Тема: Тренировочное
Цель: : Учить активно разгибать стопы и приземляться на полусогнутые ноги при спрыгивании со скамейки.
Закреплять умение ритмично выполнять приставной шаг влево , без заметного сгибания ног в коленях, не поворачивать плечи. Упражнять в беге «змейкой», совершенствовать умение менять направление бега между предметами.
Игра: «Лови-бросай»
Ловить мяч, не прижимая его к груди, бросать точно в руки.
Оборудование: мяч, косички 3-4 шт. , гимнстич. скамейка, свисток, муз. центр, запись
Этапы деятельностиДействия инструктораДействия детей
Мотивационно-побудительныйВ шеренгу – становись! Сегодня мы будем выполнять различные упражнения с мячом. Мяч поможет тренировать ваши мышцы и развивать силу, ловкость, быстроту.
Переступаем напра-во!!
Дети выстраиваются в шеренгу.
Слушают, объясняют какие упражнения можно проводи
Страницы: << < 80 | 81 | 82 | 83 | 84 > >>