ние на два варианта. I вариант: построить график функции . II вариант: построить график функции Математики задания выполняют в тетрадях, используя вторую производную. Программисты I вариант выполняют проект с помощью языка объектно-ориентированного программирования Visual Basic, II вариант в программе Ms Excel. (ученики выполняют задания)
После выполнения проекты программистов через локальную сеть выводятся через мультимедийный проектор на экран и комментируются авторами. Математики свои работы сканируют и также через мультимедийный проектор демонстрируют и поясняют ход решения.
Результат работы программистов:
I вариант
Текст программы:
Dim sngX As Single, intI As Integer
Sub cmd1Click()
picGraph. Scale (-5, 8)-(5, -2)
For sngX -10. 001 To 10. 001 Step 0. 01
picGraph. PSet (sngX, -sngX 3 - sngX -1), &H400000
Next sngX
picGraph. Line (-5, 0)-(5, 0), &HFF&
For intI -2 To 8
picGraph. PSet (intI, 0)
picGraph. Print intI
Next intI
picGraph. Line (0, 8)-(0, -2), &HFF&
For intI -2 To 7
picGraph. PSet (0, intI)
picGraph. Print intI
Next intI
picGraph. PSet (4. 5, 0)
picGraph. Print "X"
picGraph. PSet (0, 7. 5)
picGraph. Print "Y"
picGraph. Line (5, 0)-(4. 75, 0. 25), &HFF&
picGraph. Line (5, 0)-(4. 75, -0. 25), &HFF&
picGraph. Line (0, 8)-(-0. 15, 7. 75), &HFF&
picGraph. Line (0, 8)-(0. 15, 7. 75), &HFF&
End Sub
II вариант Решение задачи в Ms Excel
Таблица значений:
x
f(x)
-1,50
-5,91
-1,40
-2,41
-1,30
-0,15
-1,20
1,18
-1,10
1,82
-1,00
2,00
-0,90
1,87
-0,80
1,58
-0,70
1,21
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>