Пособие Проектировочная деятельность учащихся

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

>( персональный круговой опрос, пока не иссякнут предложения)Рассмотреть на уроках географии подробно следующие темы
Плюсы и минусы в жизни сельской местности
Здоровье и Н. Новгород как промышленный центр
Природные катастрофы в России
Мировые религии и школа 70
Сочи – зимняя олимпиада?
Вулканы мира
Кто кроме нас будет оценивать наш проект, и чья оценка для нас важна?Одноклассники
Родители
Учителя
Директор
Школьники других классов
Правильный ответ :руководство школы, родители учителя и т. д.
Какие требования мы будем предъявлять к цели? (повторяется процедура выдвижений предложений и их обсуждение)Интересный материал для всех учеников
Выполнить проект ученики могут самостоятельно
Реальное время исполнения
Перспективный материал
Реалистичность материала
Контролируемость
Какие из этих требований соответствуют хорошо определенной цели?Правильный ответ : ценность, реалистичность, временная определенность, контролируемость.

Работа координатора с рабочей группой по обсуждению целей проекта.
У нас записаны все ваши предложения по целям. Предлагаем остановиться на наиболее значимых (обсуждение целей и занесение их в таблицу)
Оцениваемая цельЦен
ностьРеалис
тичностьВременная определенностьКонтролир
уемостьИтоговая оценка
1. Вулканы мира3,23,64,12,82. 7
2. Плюсы и минусы в жизни сельской местности4,43,24,44,74,1
3. Здоровье и Н. Новгород как промышленный центр54,33,53,64,1
4. Природные катастрофы в России3,22,92,73,83,2
5. Мировые религии и школа 704,153,72,83,9

6. Зимняя олимпиада в субтропиках54,753,94,7

Оцениваем по пятибалльной шкале.
БаллыЦенностьРеалистичностьВременная определенностьКонтролируемость
5 баллов
наиб

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: