ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

r/>








Математический тест







Домашнее задание.
Оценка за урок.






Подведение итогов урока.







Рефлексия






Чтоб урок наш стал светлее,
Мы поделимся добром.
Вы ладони протяните,
В них любовь свою вложите,
Ей с друзьями поделитесь
И друг другу улыбнитесь.
- Ребята, что вы ждёте от сегодняшнего урока?
- Откройте тетради запишите дату, классная работа.
- Прочитайте пословицу на доске. Как вы её понимаете.
Игра "Найди правильный ответ".
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
- Я читаю задания, а вы, выполнив в уме действия, должны полученный результат, т. е. ответ, зачеркнуть крестиком.
- Я задумала число, из него вычла 80, получила 18. Какое число я задумала?
- Я задумала число, к нему прибавила 12, получила 70. Какое число я задумала?
- Первое слагаемое 90, второе слагаемое 12. Найдите сумму.
- Соедините полученные результаты.
- Какую геометрическую фигуру вы получили?
- Расскажите, что вы знаете о данной геометрической фигуре.
- Продолжаем работать по карточке.
- Найдите разность чисел 100 и 22.
- Уменьшаемое 99, вычитаемое 19. Найдите разность.
- Возьмите число 25 4 раза.
- Начертите внутри треугольника еще 1 треугольник, соединяя полученные результаты.
-

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: