в коллективе, безразличен к их состоянию, не способен к адекватному анализу ситуаций, уважением в коллективе не пользуется.
10. Соблюдение правил личной гигиены, уровень развития навыков самообслуживания:
Постоянно соблюдает и активизирует товарищей на их освоение, высокие навыки самообслуживания, не требующие контроля со стороны наставников.
Выборочно соблюдает, готов к самообслуживанию по требованию наставника.
Неохотно соблюдает, навыки самообслуживания развиты слабо, к их развитию не стремится.
Под присмотром наставника соблюдает, навыки самообслуживания развиты крайне слабо.
Не соблюдает, не хочет заниматься самообслуживанием.
11. Внешний вид и аккуратность:
Соответствует требованиям учебного заведения, способствует развитию этих качеств в товарищах, пропагандирует их значение.
Соответствует требованиям, способствует развитию этих качеств у одноклассников лишь по просьбе наставника.
Не всегда соответствует требованиям, не считает эти качества необходимыми.
Крайне редко соответствует требованиям, не хочет развивать в себе эти качества.
Не соответствует требованиям, высмеивает наличие этих качеств у других.
12. Интересы и увлечения:
Любит читать, проявляет постоянный интерес к музыке, живописи, мировой культуре и её значению, охотно делится своими знаниями с товарищами, привлекает их к культурному просвещению.
Много читает, интересуется музыкой, с удовольствием посещает культурные центры, осознаёт значение культурного наследия, делится своими знаниями с товарищами лишь по просьбе учителя.
Читает, посещает культурные центры по рекомендации взрослых, недостаточно по
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>