озрастных норм различных психофизиологических и социальных функций;
- исследование возрастной динамики психических процессов и личностного развития и их зависимости от условий развития социальной среды;
- исследование процесса взросления в всем многообразии его проявления и с учетом роли ранних (предшествующих) периодов жизни
- прогнозирование содержания психического развития на разных этапах онтогенеза и факторов, которые могут повлиять на это развитие.
Можно выделить несколько функции, которые выполняет возрастная психология:
- Описательная функция - представление процесса психических процессов, состояний и свойств, особенности усвоения знаний, возрастных факторов развития личности человека на протяжении онтогенеза как феноменологического;
- Объясняющая функция - интерпретация причин и условий изменения возрастных факторов развития личности человека на протяжении онтогенеза, которая основана на анализе механизма причинно - следственных связей;
- Прогностическая функция - поиск ответа на вопрос о том, какие изменения под влиянием культурно-исторических, этнических и социально-экономических условий, процесса воспитания и обучения могут произойти и каковы возможные следствия этих изменений;
1. 2. Понятие возраст и основные направления его изучения.
Центральным понятием возрастной психологии является понятие "возраст". Возраст - это конкретная, относительно ограниченная во времени ступень психологического развития индивида и его развитие как личности, характеризуемая совокупностью закономерных физиологических и психологических изменений, не связанных с различием индивидуальных особенностей.
В структуре возраста выделяют :
- хронологический возраст - определяется продолжительностью жизни человека;
- б
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>