не смог ответить на этот вопрос, то отвечает задававший вопрос ученик и получает 1 балл за ответ. Одному и тому же ученику в группе может быть задано не более двух вопросов. Во время ответов на вопросы группа может взять тайм-аут и посовещаться в течение 30 минут, но тогда ответ оценивается в 0,5 баллов. Таким образом, в течение 3-х минут группы могут зарабатывать себе баллы с помощью заданных вопросов и ответов на них.
Затем выступает 2-я группа, и после ее выступления вопросы задаются уже этой группе двумя другими. Далее – выступление 3-ей группы, и снова вопросы в течение 3-х минут для нее. Каждая группа стремится заработать большее количество баллов и выйти на первое место. Результаты отражаются в Протоколе судейства.
Протокол судейства
группы ВыступлениеВопросыОтветыСумма балловМесто
1-я группа5 баллов111110,5110,513 баллов2-е
2-я группа4 балла1111110,50,5110,513,5 баллов1-е
3-я группа5 баллов1111110,50,512 баллов3-е
В конце урока учитель подводит итоги, подсчитываются баллы, называется лучшая группа, лучшие выступающие, определяются победители, проводится награждение.
Конечно, выбор содержания материала урока зависит от учителя и учащихся. Приведу примерное содержание данного урока.
Выступление 1-й группы
Металлургия – наука о промышленных способах получения металлов.
а) черная металлургия – получение железа и его сплавов;
б) цветная металлургия – получение цветных металлов (легкие – Ti, Al, Mg; тяжелые – Cu, Pb, Zn, St; благородные – Au, Ag, Pt; редкие – W, Md).
Месторождения полезных ископаемых. Основные понятия: рудные месторождения, горнодобывающая промышленность, металлическая руда, пустая порода, богатые руды, бедные руды, обогащение бедных руд.
Способы промышленного получения металлов
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>