рхности земли.
Наша страна богата различными полезными ископаемыми. Многие месторождения уже открыты и разрабатываются, другие еще только разведываются.
Внимательно слушают.
Фронтальная.
Устные ответы.
Продолжение табл.
1
2
3
4
5
6
7
Работа
с учебником.
Практическая работа. Составление таблицы
Физминутка
Слайд 15
Каждое полезное ископаемое обладает каким- либо свойством. Сейчас мы эти свойства будем выявлять - исследовать и заносить в таблицу
Практическая работа
Каждая группа получает задание, проводит опыты, делает выводы. На основе выводов каждой группы составляется сводная таблица свойств песка и глины.
1 группа. " Наблюдатели".
2 группа. " Экспериментаторы".
3 группа. " Испытатели".
Чтоб природе другом стать,
Тайны все её узнать,
Все загадки разгадать,
Научитесь наблюдать,
Будем вместе развивать у себя внимательность,
А поможет всё узнать наша любознательность.
Слайды 16-18
1 группа. " Наблюдатели".
Вместе с другом рассмотрите речной песок и глину через лупу. Определите их цвет и состояние (твёрдое, жидкое, газооб - разное).
Потрите песком и глиной по стеклу. Что вы увидели? Какой вывод можно сде - лать из этого опыта?
Понюхайте сухую глину и песок. Слегка смочите их водой. Сравните запах. Сделайте вывод.
2 группа. " Экспериментаторы".
Слепите из сырого пес
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>