звезда, в ней просят о помощи жители из далекой страны "Математики". Они сообщают о том, что их всех злая колдунья заперла в высокой каменной башне. Освободить жителей можно только, решив некоторые математические задания. Ну, что, ребята готовы помочь жителям планеты "Математика"?
Ответы детей.
Воспитатель: Присаживайтесь за столы. У каждого на столе лежат листочки с заданием. Если вы правильно справитесь с заданием, мы сможем узнать, на чем мы отправимся в далекое путешествие.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
Содержание ОД
Деятельность детей
Образовательные задачи
Догадались, что нужно сделать?
Ответы детей
развивает усидчивость, внимание, мелкую моторику, закреплять навыки порядкового счёта.
Правильно! Нужно при помощи карандаша соединить цифры по порядку.
С какой цифры начнем?
Один
После цифры 1 какая цифра следует?
два
Соединили все цифры по порядку. Молодцы!
Дети соединяют цифры по точкам по порядку
Что у вас получилось?
У всех получилась ракета.
На этой ракете мы отправится в далекое путешествие на планету "Математика". Усаживаемся по удобнее, спинки прямые.
Ответы детей.
Дети садятся на стул.
Вот мы и на месте. Посмотрите, вот и конверт с заданиями, которые мы должны выполнить, чтобы освободить местных жителей.
Закрепить с детьми знания о арифметических знаках.
Формировать умение правильно их использовать
Задание: "арифметические знаки".
,-,,
Ответы детей
Задание: "Пчёлки".
Нужно помочь пчелке собрать нектар. Пчелка берет те примеры в ведерко, в которых ответ получается 9. Для начала нужно решить примеры (с помощью счетных палоч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>