Показ мод

все, показ мод окончен, спасибо нашим модельерам за наряды, спасибо нашим моделям за показ нарядов, спасибо фотографам за красивые фото, спасибо визажисту за то, что модели были краше, чем обычно и конечно, спасибо зрителям, за громкие аплодисменты. До скорых встреч!Сотрудничают с воспитателем
Выражают свои мысли
Владеют монологической и диалогической речью
Дети выполняют игровые действия.
дети умеют обустраивать игровое пространство, работать в соответствии со схемой;
дети проявляют желание быть аккуратными, активными, творческими посредством эмоционального стимулирования в процессе игры;
дети имеют представление о профессиях модельер, модель, визажист, фотограф, Член жюри посредством проживания детьми этих профессий;
дети умеют выполнять ролевые действия в соответствии с сюжетом.

Подведение итогов
Задача:
- закреплять умение у детей анализировать процесс и результат игровой деятельности.
- Ребята, а вам понравилось организовывать показ мод?
- Ребята-зрители, чей наряд вам больше понравился?
-А чем он вам понравился?
- Да, модели и наряды на моделях были превосходны, красивы.
- Ребята, посмотрите на наш подиум, какой он аккуратный, хорошо потрудились строители?
-Конечно, молодцы строители.
- Посмотрите, как накрашены модели, хорошо ли потрудился визажист?
- Визажист сегодня хорошо потрудился, он сделал аккуратный макияж. Визажист сегодня молодец.
- А фотографы всех успели сфотографировать?
- А какими были сегодня фотографы?
- Да, фотографы сегодня были активными, быстрыми. Наши фотографы сегодня молодцы.
Дети сами оценивают, как они справились с ролью, были ли конфликтные ситуации и как они из них выходили. До конца ли выдерживали роль. Какие были взаимоотношения в игре