е - выдох; 2 - и. п. -вдох. Повтор. 5 раз.
5. И. п. : стоя боком, шнур в правой руке внизу. 1 - поднять руку вверх, переложить шнур в другую руку - вдох; 2 - опустить руки - выдох; 3-4 - обратное движение. Повтор 4 раза.
6. И. п. : ноги слегка расставить, руки вниз. 20 прыжков, продвигаясь по кругу вокруг шнура, ходьба на месте. Повтор. 2 раза.
- В шеренге рассчитываются на:
"1-2".
Обучение: равновесие.
- Ходьба по наклонной доске с мешочком на голове, руки держат на поясе. Повторить 3 раза.
-Повторение:
Прыжки.
Прыгают по плоскостным кольцам ("большие камни"), отталкиваясь двумя ногами
(12 прыжков).
-Закрепление: лазание.
-Пролезание в обруч правым, затем левым боком.
Два вида деятельности повторить 2 раза.
- Строятся в колонны и делают переход на другую половину зала.
-Строятся в колонны.
- По команде ребенок бежит, выбирает на финише карточку с картинкой того предмета, который необходим в походе.
-Умеет выполнять команды.
-Знает, какие точки помогают при простуде укреплять здоровье.
- Знает положения носка и пятки при ходьбе.
- Соблюдает расстояние в колонне.
- Умеет соблюдать расстояние в колонне при беге.
-Умеет восстанавливать дыхание на команду "вдох- выдох".
-Умеет синхронно выполнять задание со всей группой.
<
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>