емного ещё. Раз! Два! Час вставати,Будемо відпочиватиТри! Чотири! Посідаймо. Швидко втому проганяймо. Пять! Шість! Засміялись, Кілька раз понахилялисьЗайчик сонячний, до насЗавітав у світлий класБудемо бігати, стрибатиЩоб нам, зайчика впіймати. Прудко зайчик утікаєІ промінчиками грає. Сім, вісім! Час наставПовернутися до справ. Релаксация. 1. Приглашаю вас в комнату психологической разгрузки. Детям даётся инструкция: "Сядьте удобнее, закройте глаза. Представьте, что вы лежите на красивой поляне. Сделайте глубокий вдох и медленно делайте выдох, пусть всё напряжение уходит. Вокруг зелёная трава, вдалеке большой лес, поют птицы. Вы чувствуете, какая тёплая земля. Светит яркое солнышко. Один тёплый лучик упал на ваше лицо. Лицо стало тёплым и расслабилось. А луч света пошёл гулять дальше по вашему телу. Вам хорошо и приятно греться на солнышке. Вокруг зелёная трава, вдалеке большой лес, поют птицы. Вы чувствуете, какая тёплая земля. Земля вам даёт силу и уверенность. Сделайте глубокий вдох и медленно делайте выдох, пусть всё напряжение уходит. Ещё раз вдох и выдох. . . На счёт 5 вы вернётесь обратно. 1 - вы чувствуете, как хорошо лежать и отдыхать. 2,3,4 - у вас открываются глаза, 5 - вы возвращаетесь к уроку полные сил и уверенности. 2. Дети закрывают глаза, опускают голову на парту. "Вы - маленький цветок. Ваша жизнь только зарождается. Вам тепло и спокойно. Ваши стебли тянутся вверх, к солнцу. Лепестки радужно улыбаются и щурятся под солнцем. Вы посмотрели вокруг. Вы не одни. Вас окружают такие же красивые и радужные цветки. Жизнь прекрасна. Но настало время проснуться. . . " Дети поднимают голову и потягиваются, как после хорошего сна. 3. Дети свободно сидят за партами, закрыв глаза. Играет музыка. "Представьте, что вы - композитор, который сочинил э
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>