тоит определить качества, присущие доброму человеку;
определить, что значит добрый поступок.
-Могут ли пригодиться ваши знания в жизни?
Слушают, отвечают на вопросы.
Высказывают своё предположение.
Регулятивные УУД:
прогнозировать предстоящую работу
Коммуникативные УУД:
развивать умение слушать и понимать других. Вступать в диалог
Актуализация знаний
(8 мин)
Цель:
Создание условий для активизации знаний через размышление, формулирование понятий и выполнение практических заданий.
Физкультминутка
(1 мин)
Цель:
Создание условий для снятия утомляемости учащихся.
1. Ребята, как вы понимаете слова "добро", "доброта"?
2. Задание в группах. Найдите в толковом словаре значение одного из слов: добро, доброта, добрый, доброжелательный.
3. Сравните все названные слова. Что их объединяет?
( Слайды с толкованием слов)
Доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
Добро - нечто положительное, полезное, хорошее, добрый поступок
Добрый - делающий добро другим, отзывчивый.
Доброжелательный - желающий добра, готовый содействовать благополучию других.
4. Ребята, а почему нам в жизни нужна доброта?
(Учитель
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>