учит Песенка военных корреспондентов).
Беседа по вопросам
Почему же прозвучавшие стихотворения и другие стихотворения поэтов оказались так необходимы людям: и тем, кто был на фронте, и тем, кто работал в тылу?
(Наверное, поэзия оказалась необходима людям, потому что она обращалась к душе каждого человека, передавала его мысли, чувства, переживания, страдания, вселяла веру и надежду.
Поэзия не боялась правды, даже горькой и жесткой.
Поэзия связывала воюющих и оставшихся в тылу. )
В чем значимость поэзии периода Великой Отечественной войны?
(Война изображается не как подвиг, не как геройство, а как проверка на человечность, просто как жизнь, пусть и неимоверно тяжелая.
Главное то, что поэзия военных лет уловила самую суть войны:
Бой идет святой и правый,
Смертный бой не ради славы,
Ради жизни на земле…)
А что же отличало поэзию периода Великой Отечественной войны?
(Предельная искренность. В каждом стихотворении – неприкрашенная правда. )
А кто, по-вашему, главный герой поэзии, опаленной войной?
( Герои поэзии военного времени - это и русские воины-освободители, и простые труженики тыла, это и дети, то есть все те, кто боролся с врагом!
Это люди разной национальности, разных возрастов, выдержавшие суровые и тяжелые испытания, выпавшие на их долю. )
5 группа защитит проект Никто не забыт, ничто не забыто. Моя семья в годы Великой Отечественной войны и расскажет нам о тех, кто славно защищал нашу Родину, кто и явился героем поэзии, опаленной войной.
Мы – поколение, вступающее в жизнь. Мы знаем по сбивчивым трудным рассказам о горьком победном пути.
Цель нашего проекта Никто не забыт, ничто не забыто. Моя семья в годы Великой Отечественной войны - понять ту боль, что мир перенес в годы Велико
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>