. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь
Задание 2 «Установите соответствие»
Установите соответствие между отрывками стихов известных поэтов и стихами в числах. Результаты занесите в таблицу на рабочем листе. Под фамилией писателя запишите номер стихотворения в числах. Затем мы с вами проверим ваши ответы и прочитаем с выражением данные стихи. Можете приступить к выполнению задания.
Время, отведенное на задание, подошло к концу. Проверим: 1 человек читает отрывок из стихотворения, а 2ой человек называет номер соответствующего стихотворения в числах и читает его. Ребята! Читаем громко и с выражением!
Первое стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова?
(1ый читает оригинал, 2ой называет 4 и читает стих в числах)
Следующее стихотворение Владимира Владимировича Маяковского?
(1ый читает оригинал, 2ой называет 3 и читает стих в числах)
Третье стихотворение Александра Александровича Блока?
(1ый читает оригинал, 2ой называет 1 и читает стих в числах)
И наконец, последнее стихотворение Александра Сергеевича Пушкина?
(1ый читает оригинал, 2ой называет 2 и читает стих в числах)
Вы большие молодцы и отлично справились с заданием!
Задание 3 «Сделай сам!»
Перед вами готовые строчки для создания стихотворения в числах. Составьте стихотворение. Подготовьтесь прочесть его выразительно.
5 20337 712 19 511 16 2000047
(ребята сочиняют стихи, а затем читают вслух по очереди несколько разных вариантов стихов)
ИТОГ
Итак, стихи и математика. - Это возможно?
(ребята отвечают)
Я с вами полностью согласна. Ребята, это очень актуально в 2015 году, так как этот год объявлен Годом Литературы.
Я благодарю вас за урок, мне было очень пр
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>