ри цвет фона с учетом того, где рыбы живут.
5. Наклей цветную бумагу (фон) на лист картона
так, чтобы получилась рамка.
6. С обратной стороны рамки приклей петельку, как показано на рисунке.
(Поясняем рисунок: для основы надо разрезать целый лист плотной цветной бумаги формата А-4 на две части, рамку на картоне разметить шириной не более 15 мм. Клей на бумагу наносят только на четыре уголка, иначе она будет деформироваться (коробиться).
Организация рабочего места
Дети организуют рабочие места с опорой на справочный мате-
риал на с. 4.
ТБ. Вспоминаем правила безопасной работы с ножницами.
-Приступайте к работе
6. Практическая работа
Учитель ходит по классу и помогает нуждающимся в помощи. Даёт советы для улучшения работы.
7. Рефлексия
- Назовите тему и цель нашего урока. Молодцы" Удалось ли нам достичь цели?
- Придумайте Имя рыбке, которая получилась. (Дети выходят к доске, демонстрируют рыбку. Остальные оценивают работу по критериям: аккуратность, правильность, верное расположение деталей)
ОСНОВА
ФОН ИЗОБРАЖЕНИЕ
Страницы: << < 1 | 2 | 3