Подводный мир

а
- Хорошо. Прочтите информацию на стр. 59. Вслух
4. Анализ конструкции образца
"Клуб "Мы и окружающий мир"
объявляет конкурс на лучшую поделку по теме "Подводный мир".
Прими участие в конкурсе. На листе цветной бумаге (фоне), накле-
енном на картон, выполни композицию "Аквариум с рыбкой" из
семян растений".
-Наше предположение по поводу цели оправдалось? Мы будем выполнять аквариум с рыбкой. Тема урока: Подводный мир. Композиция: Аквариум с рыбкой.
-Сейчас изучите иллюстрацию.
- В парах , назовите :
1. детали, из которых сделана ком-
позиция ( фон, основа работы и изображение рыбки)
2. материалы, из которых
сделаны детали (фон сделан из цветной бумаги, основа -- из кар-
тона, изображение -- из семян растений).
Молодцы! Сегодня на первом уроке выполним шаблон рыбки и при-
готовим фон, на втором -- выполним композицию.
Физминутка
В Царстве Нептуна рыбки - ПЛЫВУТ
По дну морские звезды -- ПОЛЗУТ
Весело рыбки ВИЛЯЮТ хвостом
А медузы СПРЯТАЛИСЬ под зонтом.
5. Анализ технологической последовательности изготовле-
ния изделия
- А как мы будем делать работу?
- Изучите иллюстрации в учебнике и составьте план работы.
- Давайте сверим ваши ответы и посмотрим на пункты плана, который составила я.
- Посмотрите на доску. (План работы)
1. сделай шаблон рыбки.
2. Выбери один из предложенных на рисунке и переведи его на кальку.
3. Наложи прозрачный контур на плотную бумагу и доделай из нее шаблон".
(Поясняем, что для шаблона надо взять картон того же цвета, какого
будет рыбка)
(с. 60): Зачитываем задания для третьего и четвертого этапов рабо-
ты
Продолжим СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА:
4. Выбе