ия: массаж, закаливание, физические упражнения.
К программе прилагаются методические пособия для педагогов, работающих с детьми младшего, среднего и старшего возрастов, в которых представлены задачи физического воспитания, особенности развития детей. Даны конспекты занятий и к ним методические рекомендации. Помимо традиционного физкультурного инвентаря, автор использует нетрадиционный.
Парциальные программы и технологии дополнительного образования:
1. Программа "Старт" (авторы Л. В. Яковлева, Р. А. Юдина, Л. К. Михайлова) направлена на то, чтобы помочь детям проявить собственные потенциальные возможности, выразить своё "Я" в движении.
В процессе организации физического воспитания комплексный подход осуществляют: врач-ортопед, медицинская сестра, заведующая ДОУ, воспитатель.
Содержание программы включает методику обследования двигательных качеств детей; задачи совместной работы воспитателя и инструктора по физической культуре; особенности организации физкультурных занятий; методику обучения дошкольников акробатическим упражнениям, упражнениям в равновесии, лазанью по канату, на гимнастической стенке; конспекты занятий; комплексы оздоровительной гимнастики; содержание развивающей среды для игровой деятельности.
Программный материал распределён не по возрастным группам, а по конкретным направлениям.
"Са-Фи-Дансе" (Ж. Е. Фирилева, Е. Г. Сайкина) - оздоровительно-развивающая программа по танцевально-игровой гимнастике для дошкольных учреждений. Оздоровительно-развивающая программа направлена на всестороннее, гармоничное развитие ребёнка дошкольного возраста и рассчитана на четыре года обучения от трёх до семи лет. Содержание программы взаимосвязано с программами по физическому и музыкальному воспитанию в
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>