Подростковые кризисы и риски взросления в современном мире

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

а и обязательность конфронтации со взрослыми. Возможно, этот фактор также способствовал снижению конфликтности подростков с родителями (родители тоже стали более внимательными и понимающими). В таких условиях "классический" негативизм, трудновоспитуемое(TM) превращаются в формальное подтверждение детскости, незрелости, и подростки, осознавая это, начинают избегать подобных форм проявления объективных внутренних противоречий. Кризис современные подростки переживают внутри себя, а его симптомами становятся уход в себя или в группу таких же подростков.
Тенденцию возникновения формализованных одновозрастных групп как следствие блокирования в генеалогической группе (например, в семье) возможностей достижения социальной зрелости младшими членами группы выделяет Ш. Айзенштадт. Эти ограничения связаны с отсутствием для младших членов группы (как раз подростков) доступа к средствам выполнения взрослых ролей. Подобная структура социальной системы приводит к дисгармоничным отношениям между ролевыми семейными диспозициями и более широкой социальной системой, солидарность разновозрастных отношений нарушается, а внутри одновозрастной группы усиливаются тенденции солидаризации.
Отношения современных подростков со взрослыми приобретают и совершенно новую, уникальную черту. Межпоколенная культурная трансмиссия, традиционно направленная от старшего поколения к младшему в современном обществе обогащается мощным встречным потоком. Интерпретация современных достижений и культурного наследия, предлагаемая молодежью, оказывает влияние па старшие поколения.
Вместе с тем для части подростков разрешением кризиса становится девиантное поведение. Фундаментальные изменения подростковой субкультуры таковы, что девиация в силу распространенности становится нормой. К 15 год

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: