Подготовка участников конкурсных метапредметных испытаний

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ование, т. е. суждение проиллюстрировано примерами из видеотекста (ссылкой на действия персонажей, музыку, цвет, свет и т. д. )

Критерии оценки вопросов

Показатели

1
Вопрос
относится к данному тексту (не требует при ответе дополнительной информации);
содержит в себе непонимание задающего вопрос (обнаруженную странность, неожиданность, противоречие, несоответствие, непонимание);
не предполагает односложный ответ или очевидный ответ,
заставляет отвечающего всерьез задуматься, в ответе открыть что-то новое в отношении данного текста (интерпретировать видеотекст);
является вопросом к тексту, а не к его интерпретации.
1
2
Вопрос отвечает характеристикам показателя 1, но сформулирован неконкретно. (Требуется доп. пояснения, отвечающие не понимают вопрос)
0,5
3
Вопрос не отвечает характеристикам показателя 1
0

Критерии оценки ответов

Показатели

1
Ответ
содержит суждение по заданному вопросу,
не содержит противоречий, не требует дополнительных пояснений
содержит суждение и его обоснование, т. е. суждение проиллюстрировано примерами из видеотекста (ссылкой на действия персонажей, музыку, цвет, свет и т. д. )
1
2
Ответ содержит суждение по поводу заданного вопроса, в ответе присутствует противоречие или требуются дополнительные пояснения или суждение недостаточно обосновано.
0,5

3
Ответ не отвечает характеристикам показателя 1
0

Лист оценивания Модуль 1 "Вопросы- ответы"


Команда 1
Команда 2
Вопрос - ответ 1


Вопрос- ответ 2


Вопрос- ответ 3


Вопрос- ответ 4


Вопрос- ответ 5



Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: