Подготовка участников конкурсных метапредметных испытаний

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>

ствий персонажа.
При формулировке целей (мотивов) учтены контексты.
10


Цели (мотивы), указанные участником обосновываются только частью текста, возникают уточняющие вопросы. Приведены примеры, подтверждающие суждение участника олимпиады о целях (мотивах).
7


Цели (мотивы) указаны общими словами. Приведены примеры, подтверждающие суждение участника олимпиады о целях (мотивах).
4


Указаны цели (мотивы), но не обоснованы текстом.
2


Причины (цели, мотивы) действий персонажа не упоминаются или не могут быть обоснованы текстом.
0
2.
СПОСОБЫ (средства) действий

Указаны способы (средства), используемые персонажем. Показана динамика применения средств. Все выводы обоснованы текстом (приведены примеры).
При формулировке средств учтены контексты.
10


Указаны способы (средства), используемые персонажем. Приведены примеры.
Не указана динамика применения средств.
При формулировке средств не учтены контексты.
7


В сообщении указаны способы (средства), используемые персонажем. Но примеры не приведены или приведены не недостаточно.
4


Перечислены действия персонажа, но интерпретация действий отсутствует.
2


Действия персонажа не указаны, интерпретации действий нет.
0
3
ПОСЛЕДСТВИЯ

Участник описывает (ссылается) на конкретные результаты/последствия действий персонажа. Результаты/последствия обоснованы текстом, в т. ч. контекстной информацией.
10


Конкурсант описывает (ссылается) на конкретные результаты/последствия действий персонажа. Результаты/последствия частично обоснованы текстом (не учтены все действия, контекстная информ

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: