вид работы предусматривает накопление и размещение информации по блокам, каждая из которых содержит направление жизнедеятельности личности.
СЛАЙД 13
"Мозговой штурм" - форма занятия, содержащая целенаправленную ориентировку учащихся на восприятие и коллективное решение сложного вопроса на основе максимального умственного напряжения участников; целеустремленное, активное обдумывание и обсуждении какого-либо вопроса. Состоит из пяти основных частей, содержащих различные виды деятельности:
"Почему С. Датулы начал борьбу с царизмом , а через некоторое время его главной целью стало отстранение Нуралы от власти?"( слайд)
Темы и вопросы выбираются такие, которые при обычной обработке составляют для учеников сложность.
СЛАЙД
Метод проектов направлен на развитие самостоятельной деятельности учащихся, что немало важно в изучении истории Особенность проектного метода в том, что после сбора материалов, вещественных доказательств и их анализа учащиеся на конечном этапе работы должны получить конкретные, "осязаемые" результаты
Хочу сказать, что мои ученики с удовольствием занимаются исследовательской деятельностью, на слайдах представлены темы мини- проектов, выполненные моими учениками
Ещё один приём , который использую- создание электронного журнала, где систематизирована вся известная информация о выдающейся личности Ч. Валиханов, работа Дмитриевой Дарьи
При изучении исторической личности посредством применения перечисленных методик решается ряд важных задач, на которые направлена деятельность учителя и учащегося в ходе учебного процесса:
ученики знакомятся с дополнительной справочной и научно-популярной литературой;
приходят к мысли о правомерности существования различных точек зрения, отход
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>