еского навыка является развитие мелкой мускулатуры пальцев ,овладение графической символизацией.
Виды упражнений по изобразительному искусству.
Занятия по штриховке по контуру ,обводка
срисовывание геометрических фигур
дорисовывание незаконченных рисунков, рисунков с недостающими деталями
задания на развитие умений рисовать узоры
копирование и моделирование фигур из деталей
задания на узнавание контурных изображений предметов ,перечеркнутых изображений ,наложенных друг на друга
упражнения на нахождение на картинах похожих или одинаковых предметов задания на опознание предмета ,отсутствующего в другом варианте
упражнения на восстановление первоначального расположения предметов ,фигур на картине
3. Содержание занятий.
Содержание занятий
1
Знакомство с цветами радуги. Учим волшебное заклинание: "Каждый охотник желает знать ,где сидит фазан". Отгадываем загадки про фрукты ,овощи, определяем цвет. Распределяем картинки по цвету. Разучиваем игру "Краски". Разукрашиваем картинку.
2
Знакомство с понятием "узкий" , "широкий". Упражнения с цветными бумажными полосками . Закрашиваем в тетради широкую полоску. Разучиваем игру "Светофор".
3
Знакомство с узкой полоской. Отгадывает загадку про ручку. Учимся правильно держать ручку. Проводим прямую и кривую линию в широкой полоске. "Помоги машине доехать к домику" . Закрашиваем узкую полоску. Проводим пальчиковую гимнастику.
4
Знакомство с разлиновкой тетради. Объясняем назначение горизонтальных линий: основная строка ,дополнительные линии. Выделяем на рисунках и буквах изображение горизонтальных и вертикальных прямых. Обводим по трафарету. Наносим горизонт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>