Подготовка к ЕГЭ по литературе

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ка на войне и что сближает эти произведения с романом Л. Толстого "Война и мир"?
Контексты: В. Быков "Сотников", В. Гроссман "Жизнь и судьбы", М. Шолохов "Судьба человека", В. Кондратьев "Сашка" и др.
Обоснования для сопоставления: изображение войны как человеческой трагедии; проблема нравственного выбора; психологизм; деромантизация, преодоление парадного представления о войне и воинском подвиге, антиэстетизм; гуманизм; патриотизм.

Вопрос: В каких произведениях русских писателей сатирически отображены нравы дворян и что сближает их с пьесой Д. Фонвизина "Недоросль"?
Контексты: Н. Гоголь "Мёртвые души", М. Салтыков-Щедрин "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил", Н. Некрасов "Кому на Руси жить хорошо".
Обоснования для сопоставления: изображение невежества и паразитизма правящих классов; контраст между "живыми" и "мёртвыми душами"; тема обнищания человеческой души; авторская позиция (обличение); средства сатирической типизации ("говорящие" фамилии, гипербола, гротеск, элементы фантастики).

Вопрос: Кто из русских поэтов обращался к теме творчества и в чём их произведения созвучны стихотворению Б. Пастернака "Быть знаменитым некрасиво. . . "?
Контексты: О. Мандельштам "Батюшков", А. Ахматова "Творчество", "Мне ни к чему одические рати. . . ", В. Маяковский "Вступление к поэме "Во весь голос. . . ".
Обоснования для сопоставления: размышление о судьбе и назначении поэта; преемственность художественного опыта; взаимоотношения поэта и времени; трагический жребий поэта; поиск своего пути; метафоричность восприятия окружающего мира; поэзия ка

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: