дуба.
Воспитатель: Правильно. Теперь мальчики мне покажут дубовый листочек, а девочки - березовый. (дети выполняютзадание).
Воспитатель: Вы молодцы, все справились с заданием. Теперь немножко отдохнем.
VI. Физминутка "Ветер тихо клёнкачает"
Ветер тихо задувает
Ветер тихо клен качает, вправо, влевонаклоняет:
Раз - наклон и два -наклон,
Зашумел листвоюклён.
(Ноги на ширине плеч, руки за голову. Наклоны туловища вправо и влево).
VII. Объяснение выполнения работывоспитателем.
Воспитатель: Мы с вами на прогулке рассматривали листья клена: желтые, красные, оранжевые, а наши листочки белые, чем бы их разукрасить.
Дети: Красками, карандашами,мелками. . .
Воспитатель: У меня есть волшебный материал, который превратит наши листочки в яркое украшение для клена. Это - опилки. С ними мы познакомились на прошлом занятии. Опилки красивые, рассыпчатые, мягкие. Покажите, как мы их будем сыпать (показывают). Давайте проверим, все ли у нас готово для работы (проверяем: кисточки, клей, листочки, опилки, салфетки).
VIII. Пальчиковая гимнастика
Воспитатель: А перед тем как приступить к работе, давайте разомнем наши пальчики.
Осень золотая под зонтиком гуляет,
Под зонтиком гуляет - листочкисобирает:
Лист березовый,кленовый,
Вот рябиновый,дубовый,
И осиновый - багровый.
Воспитатель: ручки наши готовы, давайте вспомним правила работы с клеем
::Окунаем кисточку вклей.
::Аккуратно намазываем клеем силуэтлиста.
::Кладем кисточку наподставку.
::Лист посыпаемопилками.
IX. Самостоятельная деятельностьдетей
Дети приступают кработе.
X. Чистоговорка
Воспитатель: Пока наши листочки подсыхают, мы с вами немного отдохнем
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>