Под куполом таинственной вселенной

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

: "Привет!"
Солнцу: "Привет!"
И небу "Привет"
Звёздам "Привет"
И гостям всем: "Привеееет!"
Ход НОД.
- Ребята, сегодня у нас в гостях необычный гость, чтобы узнать кто это необходимо разгадать ребус.

Появляется кукла-астроном.
Беседа о космосе
(В процессе беседы воспитатель демонстрирует иллюстрации Вселенной, Солнечной системы, звездного неба)
- Дети, вы правильно догадались, сегодня мы поговорим о космосе. Слово "космос" означает "всё на свете", Вселенная - это всё, что существует. Космос-это бесконечное пространство.
-Ребята, что мы можем увидеть в космосе? (Звёзды, кометы, планеты, млечный путь и другие ответы детей). Конечно же космическое пространство наполнено бесчисленным множеством звезд, планет, комет и других небесных тел. И все они движутся по своему пути. В космосе существует строгий порядок, и ни одна из планет или звезд не сойдут со своего пути и не столкнутся друг с другом.
-А мы сейчас это проверим, что же произойдёт, если нарушится порядок движения планет.
Эксперимент "Нарушение порядка движения солнечной системы"
Планеты висят на нитках, при резком движении одной из планет происходит нарушение движения.
Вопросы астронома (звучит аудио - запись вопросов)
-Сколько планет в солнечной системе?
-Назовите планеты, которые вы знаете? (ответы детей)
-Какой формы планеты? (круглые)
-Солнце - это планета или звезда? (звезда)
-Что такое луна?
-Назовите, какие созвездия вы знаете? (ответы)
Опыт с оптическими приборами "Рассмотри звезду"
-В ночном небе мы видим звезды. Они кажутся маленькими сверкающими точками, потому что находятся далеко от Земли. Они разные по размеру и

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: