Южном Урале.
6. Тугаями называют. . .
А)смешанные леса Б) хвойные леса В) приречные леса
7. какие животные обитают в тугаях. . .
А) фазаны, кеклики, зайцы, лисы, волки, дикие коты
Б) фазаны, кеклики, зайцы, лисы, волки, морские коты
8. Травяной покров в лесу образуют . . . .
А ) светолюбивые растения; Б) тенелюбивые растения В) засухоустойчивые растения
9. В лесу живут. . . .
А) черепаха, верблюд, скорпион;
Б) суслик, ушастый ёж, джейран;
1. в
2. а
3. а
4. б
5. а
6. в
7. а
8. б
9. б
2. Сообщение темы и целей урока.
. Актуализация знаний
- Нужны ли нам знания о водоемах ?
- А знания о водоеме могут пригодиться? Когда? (Ответы детей)
- Сегодня Николай ты выступаешь в роли исследователя водоемов. Твоя задача выяснить какие растения растут в водоемах и какие животные там обитают.
3. Знакомство с новой темой.
Тема урока: Растения и животные водоемов.
Цель: 1. Узнать что такое водоем?
1. Назвать растения, которые встречаются в водоемах.
2. Назвать животных водоемов.
- Вспомним, что называется водоемом?
1. Углубление на поверхности земли, заполненное водой.
Водоем. Слайд 5
2. Хранилище воды, которое необходимо всему живому, а для тех растений и животных, которые там живут - это единственный дом.
3. Это хранилище воды.
- Какие бывают водоемы? (искусственные и естественные)
3. Работа по учебнику. ( Самостоятельно Николай читает текст)
Учитель: - Николай ты внимательно читаешь текст и находишь ответ на вопрос самостоятельно и обозначаешь вот таким значком ( ).
Просматривает видео материал по теме урока соотносит то что прочитал с увиденным.
Дети знакомятся с прибрежными растениями -- камышо
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>