сославшись на плохое самочувствие, а сам спешил на футбол.
Бабушка без уважения отзывается о воспитательнице детского сада, часто повторяет при внуке: "у самой молоко на губах не обсохло, а другим указывает". "И смотри мне, чтобы больше на тебя не жаловались!"
Да, в подобной атмосфере требование "не обманывай" звучит совсем неубедительно.
Но, бывает и другое: ребёнок говорит неправду, хотя дурных примеров не видит возле себя.
В семье, где растёт Катя, царит атмосфера честности и правдивости. Однако девочка свои поступки старается скрыть.
- Это не я! - упрямо твердит Катя, исподлобья глядя на отца.
- Тогда кто же? Ведь в комнате никого, кроме тебя, не было. По-твоему, значит, книга сама порвалась. ?!
Девочка по опыту знает, что за малейшую провинность следует шлепок и даже. . . ремень, в зависимости от настроения отца! Спасительное "это не я" иногда помогает избежать расплаты, в особенности, если благоприятно складываются обстоятельства.
Воспитывать надо в строгости - в этом совершенно убеждён отец, он считает: настоящая строгость возможна лишь в сочетании с ремнём:- Я из тебя выколочу твоё "это не я", я тебя научу, как говорить неправду. Девочка растёт, углубляется изворотливость, ложь становится её второй натурой. Ей ничего не стоит солгать при любом удачном случае. Ложь из - за страха. Что - то ребёнок разбил, в чём - то провинился, над ним нависает угроза наказания. В таких случаях самозащита - ложь, и постепенно она становится привычкой.
Как быть, чтобы ребёнок не прибегал к обману?
Прежде всего постарайтесь вникнуть в причину. Не забывайте о том, что ребёнок обладает одним из замечательных свойств - непосредственностью. Он искренен в своих чувствах, говорит то, что
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>